Cumhuriyet 101 Yaşında

Musik in mir

Musik in mir

  • 25 Mart 2023
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Melody ist ein äußerst intelligenter 11-jähriger Junge. Aber sie konnte nicht sprechen, sie konnte nicht laufen und sie konnte nicht einmal alleine essen. Als die Leute Melody ansahen, sahen sie ein Mädchen mit lockigen kurzen Haaren in ihrem rosa Rollstuhl sitzen. Sie musterten Melody, als wäre sie erbärmlich, und machten eine Liste ihrer Probleme. Aber einige bemerkten selten Melodys Lächeln und sahen, dass sie Grübchen hatte. Aber Melody hatte etwas Besonderes. Sie vergaß nichts und ihr fotografisches Gedächtnis war sehr stark. Wie das Apfelmus, mit dem ihre Mutter sie als Baby gefüttert hat, der Duft von Lavendelöl und der Liedtext, der im Küchenradio gespielt wurde, als sie noch sehr klein war. Sie erinnerte sich an alles, jeden Augenblick ihres Lebens. Melody war sehr jung, als sie entdeckte, dass es Millionen von Wörtern auf der Welt gibt. Aber was sie nicht wusste, war, dass sie diese Worte nicht benutzen konnte. Nichts tun zu können, machte Melody wütend. Sie merkte plötzlich, dass sie anders war als alle anderen. Als Melody ein kleines Baby war, war sich Melodys Vater über alles im Klaren. Und als ob er glaubte, Melody könne ihn verstehen, hatte er seiner kleinen Tochter gesagt, dass sein Leben nicht einfach werden würde und dass er ohne zu zögern umgezogen wäre, wenn er sich bewegen könnte.

Als Melody 4 Jahre alt war, sah sie die bunten Blöcke im Supermarkt, in den sie mit ihrer Mutter ging. Sie fing an, ihrer Mutter auf die bunten Blöcke zu zeigen, aber ihre Mutter sagte, sie hätte genug Spielzeug, dass sie sie nicht mitnehmen könnten. Aber was Melody ihrer Mutter zu sagen versuchte, war, dass sie gefährlich waren, dass Kinder verletzt oder krank werden könnten. Aber alles, was er tun konnte, war schreien, zeigen und treten. Seine Mutter hatte gedacht, er hätte einen Nervenzusammenbruch und war wütend, dass er bei mir keinen Nervenzusammenbruch haben würde. Aber Melody versuchte weiter, es lauter zu erklären. Ihre Mutter hingegen wurde weiterhin wütend auf Melody, indem sie schnell den Spielzeuggang verließ und sagte, hör auf damit. Als Melody ihr Problem nicht erklären konnte, wurde sie auf ihre Art noch wütender. Sie hatte auch recht. Melody konnte sich nicht ausdrücken, während ihre Altersgenossen sich irgendwie ausdrücken konnten. Und das ging ihm auf die Nerven. Die Leute im Supermarkt sahen sie an und einige zeigten mit den Händen auf sie. Andere ignorierten es. Als sie nach Hause kamen, rief Melodys Mutter den Arzt an und erklärte ihr die Situation. Der Arzt hingegen schickte Melodys Mutter ein Rezept für Beruhigungsmittel. Aber die Frau gab das Medikament nicht, weil ihre Krise vorüber war. Als sie fünf Jahre alt war, war es für Melody an der Zeit, zur Schule zu gehen. Ihre Mutter brachte Melody zu einem Arzt, um ihr Intelligenzniveau messen zu lassen. Als sie zum Arzt kamen, sagte der Arzt zu Melody, dass sie ein Spiel spielen würden und dass er ihr während des Spiels einige Fragen stellen würde.

Dann kam er mit einem Stapel Holzklötzchen zurück und bat Melody, sie nach Größe zu sortieren. Wusste sie nicht, dass Melody nicht einmal ihre Hand bewegen konnte? Melody wusste, welcher Block größer oder kleiner war als der andere. Aber sie konnte sie auf keinen Fall nach Größe einordnen, sie. Dann brachte der Arzt Karten, jede in einer anderen Farbe bemalt, und bat Melody zu sagen, wann sie die Farbe Blau gesehen hatte. Melody machte seltsame Geräusche, als sie die blaue Karte sah und versuchte, so gut sie konnte, darauf zu zeigen. Dann stellte der Doktor Melody weiter Fragen. Als die Fragen des Arztes beendet waren, untersuchte er Melody und teilte seiner Mutter das Ergebnis der Untersuchung mit. Das Ergebnis der Auswertung war, dass Melody eine schwere Hirnverletzung hatte und schwer geistig behindert war. Melodys Mutter war darüber verärgert. Einige Minuten lang stand sie einfach nur da, ohne zu sprechen. Dann sagte Melodys Mutter, dass Melody die Witze verstand und darüber lachte. Der Arzt sagte, Sie können sich glücklich schätzen, dass sie lachen kann, aber Melody wird niemals in der Lage sein, zu gehen und ein einziges Wort zu sprechen. Ehrlich gesagt, das verärgert alle. Wer möchte, dass sein Kind in einer solchen Situation ist? Laut Melody tat es ihre Mutter, die fast nie weinte, an diesem Tag. Der Arzt suchte nach passenden Trostworten, fand sie aber nicht. Dann sagte der Doktor zu Melodys Mutter, dass sie sie zu Hause unterrichten oder auf eine Privatschule für Kinder mit Entwicklungsstörungen schicken könnten, und fügte hinzu, dass sie Melody auch in einem Pflegeheim unterbringen könnten, wo sie sich wohlfühlen würde. „Da sie jung ist, kann sie sich leicht anpassen“, sagte sie.

Nach einer Weile, als Melody in die 5. Klasse kommt, dürfen sie und einige ihrer Klassenkameraden in anderen Klassen mit nichtbehinderten Schülern Unterricht nehmen. Obwohl sich einige Schüler über die Schüler aus der Behindertenklasse lustig machen, bekommt Melody eine Freundin namens Rose, die wie sie selbst eine fleißige und intelligente Schülerin ist. Als Melody beginnt, sich mit ihren Freunden zu treffen, bekommt sie einen Medi-Talker, einen Computer, der für sie sprechen kann. Dieses Gerät ermöglicht es ihm, plötzlich auf ganz neue Art und Weise mit der Welt zu kommunizieren, auf Zehntausende von Wörtern und Sätzen statt auf ein paar Dutzend zuzugreifen und zum ersten Mal am Unterricht teilzunehmen

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